Posts Tagged ‘大学’

同学高校都很贱

Friday, September 9th, 2011

不接触国外的学术圈,不知道“关系”这个词有多么热。据我有限的所知,大凡研究中国管理的学者,最后都要提到guanxi,英文里现成的词connection, relationship都无法充分表达这个汉语词微妙的含义,所以国外学者只好引进这个中文外来词。对于“关系”的运作机理,西方文献有很多研究,感觉都是隔靴搔痒,并不通透。什么角色认同、社会资本、心理合同这类大词,把关系这个概念说得玄而又玄,反倒找不到门径了。

其实要想了解关系的发生和运作,只需要看身边的例子即可,同学会就是最鲜活、最典型的例子。

同学关系,在中国有着特殊的意义。盖因中国人习惯用“自家人/外人”的两分法来对待人际关系,正如费孝通所说:“‘自家人’可以包括任何要拉入自己的圈子、表示亲热的 人物。自家人的范围是因时因地可伸缩的,大到数不清, 真是天下可以是一家。“而无论这个以自我为中心的圈子怎样拉伸,同学关系都处于靠近圆心的位置。杜甫诗中说:“同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。”同学这个词语自古与少年和团契联系在一起。由于人在年轻的时候,世界观还较为纯然,与他人的交往全凭志趣,几无功利上的考量,所以同学少年就成为最长久的朋友。中国社科院杨宜音博士做过一个调查,受访者关系维系最长久的,除了血亲之外,就是同学了。小学同学的交往可达40年,中学同窗的亲密关系可以维持30年,大学同学也保持联系20多年以上,这是同事关系、同乡关系所不能比拟的。

正因为同学是一个温馨、非功利的词语,同学关系是一种持久、超稳定的关系,在中国才出现了一个怪现象:有一批人通过参加高校举办的各种MBA班、EMBA班、总裁班、国学班的,与跟自己不同领域、不同背景的人,建立了一种短期的“同学关系”。他们来自五湖四海,为了一个共同的目标走到一起来,那就是通过认识自己所需要的人,实现社会资本的无缝对接。名义上是“充充电”,实际上每个人身上都带着电,只需要遇到合适的对象,就立即迸发出电光火石来。各大高校,也乐得一边数钱,一边为这些“同学中年都不贱”提供长袖善舞的戏台。到网上看看,就会发现,那些名牌大学总裁班的同学会,搞得比正牌毕业生的还要正规,从会长到理事到联络员,组织比工商联还细密,从座谈k歌到喝豆汁比赛,活动比老干部还频繁。而且,他们无论是网站还是会场,都会把“北大”“清华”“浙大”等高校的金字招牌放到最显眼的位置,这种发自内心的身份认同感,让正牌学子们都抱愧含羞。

有一位企业家,在浙江丽水一个镇开工厂,自从自费上了浙大的总裁班之后,他那张初中毕业文凭分明熠熠闪烁着211大学的光辉。在班上,他认识了杭州一家国有事业单位的老大,两人一拍即合,从此业务上了个新台阶,财源滚滚自不待言。高校收他们每人3-4万元的学费,好像占了多大便宜一样,殊不知别人借助这个平台做一票业务,纯利润就是学费的十几倍。

现在,正经的同学聚会越来越难搞,因为总有一些人,为生活所累,不能出席,或者混得不太好,不愿出席。渐渐地,同学的关系也就淡了,不过再淡也毕竟是一起度过青春时光的伙伴,那是一种真正的“自家人”。而天天觥筹交错的临时同学会的成员们,一面乐此不疲地把“同学”当成煤矿勘探和开采,一面目光又投向下一个“班”。

培根说,知识就是力量。奥威尔说:无知即力量。在中国,他俩说得都不对,打着知识幌子的关系才是力量。

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周末读书之《失落的象牙塔-高校扩招的一个经济学解读》

Monday, September 14th, 2009

1、《失落的象牙塔-高校扩招的一个经济学解读》叶建亮 著,浙大出版社 2009年

2、一直以来,关于大学扩招带来的影响,坊间多有论述,民间亦有论争,但缺少理性定量的分析。

3、叶建亮在后记中写道:杭州文教区被迫迁往30公里外的大学城,转眼耸立起高贵的豪宅。这促使作者反思扩招问题。181页

4、1949年,中国本专科在校生一共有11.7万左右。当年招生3.1万,毕业2.1万人。2007年在校本专科一共1884.9万人。增170倍。第9页。

5、扩招从1999年开始。当年高校招生骤增50万,增幅47.3%. p.16

6、在传统计划体制下,大学生是纳入国家干部(公务员)进行管理的。大学生不但不需要付学费,还享受国家津贴。p.30

7、扩招的结果使得受高等教育者向劳力市场释放自身能力的信号减弱。雇主会不断提高显示信号的强度,要求文凭含金量。雇员不断提高信号强度,开始获取高层次文凭。p.35

8、作者用的数学模型很多,我看不懂。直接翻到章节末尾看结论吧。

9、高校扩招对经济增长有拉动。但贡献率有限。直接拉动GDP增长大约在0.6%上下。作用微弱。p.69

10、我不同意叶建亮的这个观点。0.6%的增长贡献率已经是一个很大的数字。以杭州为例,每投入200亿,才能带动一个百分点的增长。

11、高等教育结果差异与高校扩招没有显著的相关性。(我理解:说扩招造成教育质量下降得不到数据支持。虽然结论堪怀疑,但我欣赏这种用数据而非感情说话的态度。)

12、地方政府是推动高校扩招的主要动力。p.107

13、地方政府推动高校扩招的三招:高校升格;高校合并;高教园区建设。p.120-123

14、分权和地区差异增加是导致地方政府推动高校扩招的根本原因。p.133

15、1997年部委所属高校与地方所属高校比例大致是1:2,2000年 1:9,2007年已经是1:13 p.133

16、1999-2007年,高校基建经费,地方累计支出1465亿,占总支出62% p.134

17、第五章结论没看明白。作者说,高校扩招如果要得到最大化支持,必须遵循一个原则:扩招不收费,收费不扩招。p.154

18、作者修正了spence关于劳动力市场信号发送模型。p.159

19、失落的象牙塔看完了。书中没有出乎意料的研究成果,数据还扎实。一个重要问题没有回答:地方政府投入高校扩招的回报率如何?通俗点,我想知道,杭州文教区的消失与大学城的崛起,地方政府得到了多少好处?

20、《失落的象牙塔-高校扩招的一个经济学解读》综合评分 ★☆☆

附:卫西谛的三星加星评分制

1.☆☆☆:不予评分(不建议观看)
2.★☆☆:一星,尚可(不一定观看)
3.★★☆:两星,优良(值得一看)
4.★★★:三星,极佳(不得不看)
5.★★★+★:三星加星,经典(仅限十年以上的作品)

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2008年度英国大学排行榜

Friday, April 4th, 2008

英国的《泰晤士报》连续15年,每年都推出一个英国大学排行榜。在2008年的榜单,从学生满意度、研究质量、学生/教职工比例、服务与设施投入、入学标准、毕业率、声望、毕业生就业预期8个方面,计算出综合成绩。排名前30位的大学是:

1.牛津大学(University of Oxford) 总分1000
2.剑桥大学(University of Cambridge) 总分995
3.伦敦大学帝国学院(Imperial College London)
4.伦敦政治经济学院 (London School of Economics and Political Science)总分915
5.圣安德鲁斯大学 (University of St Andrews)
6.伦敦大学学院 (University College London)
7.华威大学(University of Warwick)
8.布里斯托大学(University of Bristol)
9.达勒姆大学(University of Durham)
10.伦敦大学国王学院 (King’s College London)
11.巴斯大学(University of Bath)
12.罗浮堡大学(Loughborough University)
13.爱丁堡大学(University of Edinburgh)
14.南安普顿大学(University of Southampton)
15.阿斯顿大学(Aston University)
16.约克大学(University of York)
17.艾克塞特大学(University of Exeter)
18.伦敦大学亚非学院(School of Oriental and African Studies)
19.诺丁汉大学(University of Nottingham)
20.东安格利亚大学(University of East Anglia)
21.莱斯特大学(University of Leicester)
22.设菲尔德大学(University of Sheffield)
23.纽卡斯尔大学(University of Newcastle upon Tyne)
24.伦敦大学皇家哈洛威学院(Royal Holloway, London)
25. 雷丁大学(University of Reading)
26. 伯明翰大学(University of Birmingham)
27.兰卡斯特大学(Lancaster University)
28.卡的夫大学(Cardiff University)
29.曼彻斯特大学(University of Manchester)
30. 利兹大学(University of Leeds)

当然,还有秋水同学关心的大学:

34. 利物浦大学(University of Liverpool)总分625

56. 诺丁汉特伦特大学(Nottingham Trent University)总分456

100. 切斯特大学(Chester)
109. 林肯大学(Lincoln)
109.格林威治大学(Greenwich)

名副其实的最后一位是:

113.利物浦希望大学(Liverpool Hope University)总分191

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