title: 爸爸实验日 date: 2017-05-26
tag: 教育
爸爸实验日
我很少失眠，但是昨天的爸爸实验日，让我夜里醒了好几次。
昨晚回家开始彩排，效果并不太好。主要是我没有幼儿教育的经验，讲得不是太深，就是太枯燥。小孩子不愿听，也听不明白。
我选择的实验是：神奇的磁铁
教学计划是让通过几个实验，让孩子们了解：
- 磁铁的磁性，能吸哪些东西，不能吸哪些？
- 用磁铁制作指南针。
- 磁铁的两极，同极相斥，异极相吸。
为了便于宝贝们理解，我编程了一个故事。
大家来到大森林里，忽然迷了路，这个时候身上只带了一块磁铁，我们需要用这个磁铁干三件事：
- 找到地上的硬币，以便交给把守森林出口的怪兽。
- 制作简易指南针，能够找到方向，走出森林。
- 通过磁铁，干扰巫婆的指南针，使她不能追上我们。
这样一个小故事，把三个特性都融了进去。
为了鼓励孩子们的积极性，我还特意带了很多贴纸，凡是回答问题的小朋友，都给贴一个。实际上人人有份，不过回答正确的可以得到一个“大麦昆”或者“大魔仙”。
这招果然灵验，小朋友们都很渴望得到奖励，参与也更投入了。
我刚开始还有点紧张，后来就跟小朋友们聊天，知道了他们现在上什么课外辅导班，去过哪些地方。
看起来，小朋友们觉得我的实验课还不赖哦。
幼儿园的老师们也比较满意。
我之所以积极报名做志愿者，动机并不单纯，是为了能让儿子多一点点照顾。曾经有一段时间，jonas在幼儿园的日子相当难过，每天中午饭都不吃，被老师给说哭。自从一年多来，我和jonas他妈妈积极充当志愿者以来，老师的态度大为改观。jonas越来越爱上幼儿园。
这应该是一种general practice吧。
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